«Ни разу не занималась с репетитором»: как школьница из Уфы победила в международной олимпиаде по экологии

UFA1.RU поговорил со школьницей, которая победила на международной олимпиаде по экологии IOCE, и ее мамой. Напомним, там свои работы представили участники из 11 стран, но уфимку Софью Салангину признали лучшей.

По словам Софьи, неделя, в течение которой проходил конкурс, получилась очень интенсивной: соревновательные туры проходили почти каждый день, а в остальное время приходилось участвовать в других официальных мероприятиях. Она призналась, что, даже несмотря на в целом дружелюбную атмосферу, порой бывало сложно.

«В первой половине дня мы проводили исследования на местности, а во второй обрабатывали результаты в лаборатории. Всего было 4 тура: две части практического, которые мы выполняли командой, индивидуальный теоретический и командный теоретический. Практика проходила в великолепном месте — в Сочинском национальном парке в горах Кавказа», — рассказала уфимка.

До олимпиады тоже нужно было хорошо подготовиться. С начала июля и до середины августа Софья по два раза в неделю участвовала со сборной России в онлайн-занятиях, а после собрались в Москве, чтобы тренироваться очно. Из столицы команда отправилась в центр «Сириус».

«Там занятия шли уже более интенсивно, почти весь день, однако и на прогулки, и на море время оставалось. В любом деле очень важно работать не столько много, сколько эффективно. Поэтому подготовка была хоть и сложной, но не такой, чтобы времени на жизнь не оставалось», — объяснила Софья.

Школьница отметила, что в родном учебном заведении — уфимском лицее № 93 — ей очень сильно помогла учитель биологии Анна Вайн, а также преподаватель английского языка Юлия Шатилова.

«Изначально именно Анна Аркадьевна еще в начале моего обучения в школе рассказала об экологии, о существовании олимпиадного движения, проектных конкурсов. С ней мы писали работу, которая помогла мне стать победителем всероссийской олимпиады и после пройти отбор в сборную России. Благодаря Юлии Хамитовне я подготовилась к собеседованию и в принципе смогла понять, о чем были задания на олимпиаде, что было крайне важно для их решения, ведь все туры проходили на английском», — рассказала Салангина.

Как объяснила Софья, экология привлекает ее комплексным подходом к изучению мира: она не про отдельные части окружающего мира, а про взаимосвязи и системы. Олимпиадная экология включает в себе и биологию, и химию, и право, и математику. К тому же сама природа, по словам школьницы, вдохновляет на изучение мира.

«Я ни разу в жизни не занималась с репетитором. Школьную программу я осваивала легко, проблем с учителями никогда не было, по всем предметам базовые знания мне давали в школе, и этого хватало. ОГЭ по математике, русскому языку и биологии я сдала на пять без дополнительной подготовки. К олимпиадам частично готовилась в школе, частично на сборах от региона, много читала и решала сама», — говорит одиннадцатиклассница.

Участие в олимпиаде, как говорит Софья, в первую очередь дало ей огромное количество новых знаний и навыков, поскольку формат IOCE отличается от российских состязаний и предполагает глубокое погружение в предмет. К тому же там она познакомилась с учеными и множеством профессиональных специалистов.

«Кажется, во время сборов мы охватили всё, при этом оставив еще очень широкое пространство для развития, — рассказала уфимка. — Я понимаю, в каком направлении хочу двигаться, у меня есть конкретные планы и варианты, однако это пока еще очень личные наработки, и я сейчас не могу назвать конкретный вуз [куда собираюсь поступить после окончания школы] и не хочу загадывать заранее».

Ее мама Юлия считает главным, что у девочки есть возможность выбирать из лучших учебных заведений страны.

«Я всегда хотела, чтобы дочь стала врачом, она категорически против этого, — призналась Салангина-старшая. — Для меня главное, чтобы дочь получила высшее образование там, где сможет реализовать себя и быть счастливой — будь то биология, экология или другая сфера. Право выбора вуза остается за ней, и мы полностью поддерживаем ее во всех решениях, чтобы она шла своим путем и была уверена в будущем».

Она объяснила, что в их семье детям дают полную свободу выбора увлечений и направлений деятельности.

«Интерес дочери к экологии возник неожиданно в средних классах школы. Никто из нашей семьи этой темой не увлекался. С моей подачи была только рекомендация пойти на курсы английского языка в лингвистическую академию. Это дало прочную языковую базу и очень пригодилось в дальнейшем — все задания и защита проектов на олимпиаде проходили на английском».

Юлия так же, как и дочь, похвалила качество образования в лицее № 93. По ее словам, педагоги этого учреждения стараются дать глубокие знания и развить самостоятельность у учеников.

«Это одно из самых сильных учебных заведений в городе, которое дает мощную базу по математике. Удивительно, но прочные знания по математике позволили Софии получить победу на олимпиаде по экологии, так как там была довольно сложная часть с расчетами», — отметила Юлия Салангина.

Она подтвердила, что ее дочь за помощью к репетиторам никогда не обращалась, но дело в том, что этого просто не понадобилось. По мнению Салангиной, в некоторых случаях это всё-таки нужно.

«У Софии сложностей с освоением школьной программы не было, поэтому к репетиторам не обращались. Я думаю, что это очень индивидуально. Знаю много примеров среди знакомых, когда подготовка с репетиторами давала хороший результат. При подготовке к олимпиадам дополнительные занятия по предмету уже нужны. Много полезного давали тренеры на сборах команды», — пояснила уфимка.

Она признала, что получение хорошего образования требует определенного внимания, но в случае с ее дочерью во многом сыграла роль природная любознательность.

«Это значительно облегчает процесс, так как мотивация у ребенка высокая, и знания усваиваются практически без стресса. Нашей задачей было лишь создать условия, которые поддерживают такой интерес и помогают организовать учебный процесс без излишнего давления», — пояснила Юлия.

Впрочем, важно еще, как добавила мама победительницы олимпиады, соблюдать баланс — Салангины дают детям возможность проявить себя в разных сферах, они, в частности, любят путешествия, спорт и другие культурные мероприятия. Юлия сказала, что победа дочери на олимпиаде не вызывала у нее сомнений.

«За дочь я не переживала, скорее это было радостное предвкушение. Я знала, сколько труда и времени она вложила в подготовку, и была уверена в хорошем результате. Но абсолютная победа стала неожиданностью и вызвала чувство восторга и гордости у всех членов семьи. Бабушки вообще были растроганы до слез», — говорит уфимка.

О том, что известно о лицее, в котором учится Софья Салангина, смотрите в материале UFA1.RU. Также советуем прочитать интервью вундеркинда из Башкирии, которого глава республики позвал работать в правительство.