Уволившаяся учительница из Башкирии рассказала о зарплате и сложностях преподавания

UFA1.RU поговорил с учительницей физики Гулькай Баймуратовой, которая рассказала, что за месяц работы ей заплатили всего чуть больше 37 тысяч рублей. Мы спросили её, не пожалела ли она о выборе профессии и с какими еще сложностями сталкиваются педагоги. — Как долго вы работали учителем? — 10 лет. Я работала в двух городских школах, затем ушла в декрет и вот вышла в школу Уфимского района, но уже спустя месяц уволилась. — Почему решили стать педагогом? Что вас привлекало в этой работе? — Я знала специфику работы, потому что мои родители — учителя. Видела, как они работают: готовятся к урокам, делают различные методические материалы, организуют школьные мероприятия. Кроме этого, у меня было много прекрасных учителей, которые оставили лишь хорошие воспоминания. Да и ведь испокон веков профессия учителя считается благородной, творческой и ответственной. — Что самое сложное в работе учителя? Многозадачность. Учитель должен провести урок, проверить работы, заполнить журнал, подготовить материалы, решить организационные вопросы, заполнить различные формы, уследить за школьными чатами. — Что самое приятное в работе учителя? — Когда ученики не забывают тебя, помнят, благодарят, здороваются спустя время. Когда понимаешь, что для кого-то ты был не просто учителем по предмету, а человеком, который поддержал, вдохновил или оставил добрый след. — За 10 лет, пока вы были в декрете, ситуация поменялась в лучшую или худшую сторону? — Нельзя сказать, что стало лучше или хуже. По мне, выросла цифровая нагрузка. Очень много платформ, с которыми учителю проходится работать через сеть. Это, конечно, становится дополнительной нагрузкой. — Сколько вы зарабатывали на должности учителя? — Вот конкретно последняя зарплата составила 37 тысяч рублей. Это за 27 уроков в неделю — 108 уроков в месяц (примечание редакции — в сентябре 22 учебных дня, в среднем у Гулькай Баймуратовой вышло около 4-5 уроков в день). — Какой была самая большая зарплата в месяц за все время вашей работы и как вам удалось ее получить? — Это было еще до ухода в декрет, я была заместителем директора по УВР и вела уроки, зарплата была около 50 тысяч рублей в месяц. Это был 2023 год. — Какой месяц был наименее прибыльным и почему? — Нельзя сказать конкретный наименее или наиболее прибыльный месяц, так как зарплата учителя стабильная, фиксированная. — Почему решили увольняться? — Зарплата — не основной мотив, по мне, она всегда была небольшой. Очень сложно проводить уроки, если нет хорошего материально-технического оснащения и своего постоянного кабинета. — Не жалеете ли об увольнении? — Нет, появилось больше времени для своего проекта. Продолжаю работать над ним. — Чем вы сейчас занимаетесь и что планируете делать? — Я делаю методические материалы для уроков физики. В 2023 году ввели в действие федеральные рабочие программы (ФРП), что предполагает создание единого образовательного пространства на территории России, чтобы при переходе из одной школы в другую, ученик не испытывал трудности. Темы уроков в ФРП идут в определенном порядке. Этот новый порядок тем отличается от порядка параграфов учебника. Новых учебников еще нет. Учителя проводят уроки, используя различные источники информации, несколько учебников, дополнительные методические пособия и так далее. Я создаю методические материалы для уроков физики в соответствии с порядком тем в ФРП, в основном это презентации. Реализую их на образовательной онлайн-платформе и на своем сайте. — Что посоветуете начинающим педагогам и выпускникам педвузов, которые только собираются прийти в профессию? — Солидарна со словами Дмитрия Медведева: «Учитель — это призвание, а за деньгами нужно идти в бизнес». Обязательно нужно попробовать поработать в школе, иначе как вы поймете, что это ваше призвание? Если вы сразу после окончания университета устраиваетесь на работу, вам положены надбавки, повышающий коэффициент. В каждом регионе есть свои меры поддержки молодых педагогов, я бы рекомендовала изучить их: где-то предоставляют жильё или компенсируют его съём, где-то есть программы по льготной ипотеке. Также можно рассмотреть программы «Земский учитель», проект «Учитель для каждого», «Российский учитель за рубежом» и так далее. Читайте также мнение учителя о том, почему с электронными дневниками в школах столько мороки.